19 maja 2012, Imieniny: Mikołaj, Piotr, Urban

_____________________________________________________________________

Zasady pracy na lekcjach i przedmiotowy system oceniania >>>

„Wie viele Sprachen du sprichst, sooft Mal bist du Mensch”

Ile znasz języków, tyle razy jesteś człowiekiem.

 

Te słowa wielkiego niemieckiego poety okresu romantyzmu, Johanna Wolfganga Goethego, są inspiracją i myślą przewodnią nauczania języka niemieckiego w naszej szkole.

 

Dlaczego warto uczyć się języka niemieckiego?

 

            W Europie, po języku angielskim, jezyk niemiecki jest najbardziej rozpowszechniony, poza tym to język naszych sąsiadów. Każdy, kto go poznaje, wkracza w ważny kulturowo-historyczny obszar. Dlatego na lekcjach, wzbogacając wiedzę leksykalno-gramatyczną, staramy się także zajmować wielką literaturą niemiecką (korzystamy również z przekładów na język polski): od ballad średniowiecznych trubadurów, poprzez romantyków, jak Goethe i Schiller, po Manna, Rilkego i Grassa. Niemiecki - to język ojczysty Bacha, Mozarta, Beethovena i Wagnera; ich muzyka często ubarwia nasze zajęcia i wzbogaca wiedzę z zakresu historii, mitów i legend germańskich.

Poznając kraje niemieckiego obszaru językowego korzystamy nie tylko z podręcznika, ale także z książek i czasopism oraz możliwości, jakie daje internet. Wirtualne zwiedzanie zabytków Berlina czy Wiednia stanowi dobre uzupełnienie wycieczek naukowych naszych uczniów, skłania do posługiwania się językiem niemieckim w praktyce. Temu służą również spotkania z  gośćmi niemieckojęzycznymi, zapraszanymi czasami na nasze lekcje.

Praca na lekcji obejmuje różne formy, często odgrywamy scenki sytuacyjne, tworzymy współczesne wersje znanych bajek, piszemy scenariusze filmowe, dyskutujemy, śpiewamy. Śpiew jest znakomitym sposobem na naukę języka obcego; oczywiście uzdolnienia wokalne nie są tu najważniejsze. Ważne, że dzięki „Odzie do radości”, kolędom, utworom lirycznym, kabaretowym, popowym czy  nieśmiertelnej „Pszczółce Mai” można zapamiętać mnóstwo słów i konstrukcji gramatycznych, a przy okazji świetnie się bawić.
Tradycje i zwyczaje poznajemy również praktycznie, np. wspólnie robiąc Adventskranz (wieniec adwentowy), czy przygotowując tradycyjną Kartoffelsalat mit Würstchen (sałatkę ziemniaczaną z kiełbaskami).

Priorytetem na lekcjach niemieckiego jest kształcenie i doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w mowie i piśmie oraz rozbudzenie zainteresowania kulturą krajów niemieckiego obszaru językowego, zaś różnorodne formy prowadzenia zajęć mają za cel stworzenie dobrego i efektywnego klimatu, pozwalającego na łączenie ciężkiej pracy z elementami zabawy.

Każdego roku mamy uczniów, którzy wybierają język niemiecki jako przedmiot maturalny; organizujemy wtedy dla nich fakultet, na którym, wykorzystując to, że jestem egzaminatorem maturalnym, powtarzamy materiał pod kątem wymagań egzaminacyjnych. Jak na razie, jesteśmy zadowoleni z wyników, które nasi uczniowie osiągają.